第四章 ：重头开始（求追读，求评论~）（2 / 2）

「D则同理，如果x为负数，y为0，x平方会大于y平方，同样不是真命题。」

话音落下，课本上悬浮的文字动了动。

「还算有点脑子，不是完全无可救药。」

韩川深吸一口气，认真的点了点头，道：「葛老师，那现在我们开始重新学？从哪一部分开始？」

「嗯。」

悬浮在课本上的字迹点了点头，继续写道：「至于从哪部分开始学.....」

「你要做的是去学校的图书馆，或者找你们的老师要一套从初一到初三的数学教材，先开始看初中数学知识！」

「你的底子太垃圾了，直接学高中的数学知识会学的一塌糊涂，所以先从初中开始！」

写到这，课本上的字迹停顿了一下，紧接着补充道。

「如果初中的都不会，那就去借小学的课本，给我从小学开始看，给我重新学加减乘除！」

看着课本上的字迹，韩川点点头，道：「好！」

他没有对从小学开始学的尴尬和不满，也没有不耐烦，只有对知识的渴望。

.....

第一节晚自习的铃声响起，韩川果断的收齐面前的《数学必修一》教材，朝图书馆走去。

县一中的学校图书馆在逸夫楼，是一栋九十年代盖的老楼，外墙的白色瓷砖已经泛黄。

这会正是晚自习的时候，图书馆里面并没有多学生。

韩川推开图书馆的门，一股旧书和灰尘混合的气味扑面而来。

管理员是个戴着老花镜的退休教师，姓周，是学校返聘回来的。

「周老师，我想借书。」

周老师抬起眼皮看了他一眼，又看了看墙上的钟：「还有半小时关门。找什么书自己去找，借书证带了没？」

韩川把借书证放在台上。

他的借书证是高一入学时办的，上面的照片还是他初中毕业时的模样——寸头，瘦削，看着跟个精神小伙似的，个子还只有一米五。

老周拿起借书证在卡机上唰了一下，也没管韩川，自顾自的端着瓷杯看着电脑。