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，个个拉长着脸，从气质上看着甚至都有点不像是人类，反而像是无限世界本土的怨灵了。

监控里，江野亲眼看到了这段互相憎恶却又无法摆脱彼此的扭曲关系——

周敏学冷嘲热讽：“你这什么脑子，我都教你几遍了，怎么还是做不出来？但凡你把你当初用来骗我的那股子机灵劲用在学习上，这会儿怎么着也该把这个题做出来了吧？”

刘景明充耳不闻：“那这个题怎么做？”

周敏学睨了考卷一眼，开口时第一时间说的话还是阴阳怪气的：“不是吧？不是排行榜上的大佬么？你怎么不能和之前骗我一样，把这题骗过去，和这个我说了好几遍的题型骗出来答案呢？”

“这题的解法是……”一直到说得差不多了，这才开始讲题。

一个张口只说自己不会做，另一个字字句句都在骂骗子。

在这个前者需要后者辅导，后者需要前者毕业才能离开的关系里，这些以欺骗为始凑出来的师生关系，就以这样的方式延续了下去。

江野看了两个班的情况，发现几乎每个学生老师的配对，都是类似的行为模式。

一个个都变成了顶级怨灵。

感觉要是能作弊，这些临时老师估计都会自己上去代考。

甚至在隔壁分数线更高的二班，还有人教着教着就开始绝望，破罐子破摔地大喊“你要是还不会做就拿我去和诡异换个五十分吧”之类的话。

……看来二班的这些临时老师，在分数线问题上的怨念真的很重啊。

“不过……真要说的话，第三批进入副本的求生者，也算是完美融入了这所学校了吧？”江野最后也关掉了这半片校区对应的监控，最后勉强总结了一下高考班副本的情况。

……

在“地狱考研班”一天的考试结束后，江野收到了祖宗带回来的纸条。

江野展开折叠成小块的纸张，看看文俊逸给他传回来的消息。

【又来，怎么不给田宋传，怎么就给我传纸条？是不是看我成绩差就逮着我一个人折腾？我成绩是差了点，但你也不能这么瞧不起我……】

开头是大片的控诉，文字密密麻麻地连成了一片，感觉比文俊逸回答试卷上主观题时的字数，还要写得更多一点。

江野快速扫了一遍，最开始他甚至都没看到什么账号的信息id。

一直到之后认真地把密密麻麻的纸条看完了一遍后，这才在倒数第二行里，看到了几个被夹在吐槽里的id。

看得出来，文俊逸是怕他不会看自己写的抱怨，所以才想出来了这枚一招。

有时候不得不承认，读书确实可以明智。

起码放在以前，文俊逸绝对干不出来这种事。

江野找到了明确的id信息后，立马就放下了纸条，开始透过副本建设面便，连上现实世界的网络，下载了对应的社交软件后开始搜索id。

很顺利的，江野找到了对应的账号。

在快速加上好友确认并彼此信息后，他在第一时间就要和对方说明自己前段时间想到的第三条攻略。

只是不知道为什么，消息一直发不出去。