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分卷阅读33(1 / 2)

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挺好的,加上他在班长身边,周围很快就围满了人。

班长反应过来:“这样,我们分两组,一组去陆地,一组去海洋。探测距离尽量不要超过三公里。到时间不管收获多少,都得立刻返回。注意沿途记录生物分布情况……”

25人的班级很快分成两组。

陆地组有20人,海洋组只有5人。

“我们不是水产学院吗?”鱼那么少的?

一个身形高挑健美的女生说道:“水产也不都是海鲜,有很多河鲜的。”

“任务目标的三亩,包含水域吗?”有人伸手问老师。

老师扬声回答:“包含的!”

沙伍看了看隔离栏外相当原生态的环境,内心有些抗拒,等同学们搞清楚状况后,跟随在班长的身侧问:“我们海鲜也要上岸吗?在岸上怎么打架?”

普通人之间的打架,他倒是很熟练。

可对付陆地上的变异生物,他要是变成鲨鱼怎么打?

鲨鱼又没腿。

海鲜同学们也是一脸愁容,但明显没有沙伍这么愁,见他长得小,纷纷安慰他:“没事,这边距离海近,河流也不少,水系力量充沛,我们用水系异能进行攻击,应该问题不大。”

“可是我的水系异能攻击力不高。我高中同学说只能用来冲澡。”

“在水下攻击还好一点,直接用异能结合海水,拍也能拍死一两个。”

“现在天气还没转凉,外面那堆杂草里变异昆虫不少吧?”

“最烦那种小虫子了,数量特别多,怎么杀都杀不干净!”

监测点设备很少,没有足够的小飞车,他们一行人只能步行前往码头。

其他班级也有和他们相同目的地的,走着走着就汇集到一起,很快就聊了起来。

到了岸边,沙伍想都没想,直接跳了下去,速度快到其他人都没反应过来。

这个时间点要是赶巧的话,说不定还能遇上夏华学长。

鲨鱼的三角鳍绕着码头转圈,等了半天没人下水,不由得冒头:“忘记什么事情了吗?”

“哦,没有。”同学们下意识回答。

班长问:“水下没什么危险吧?”

“没。”轻污染海域他熟。

一群同学在大白鲨的注视下沉默下水。

大白鲨就看见同学们变成水母、海龟、小丑鱼,女同学郑燕珺变成了蓝鳍金枪鱼,班长黄烨磊变成了宽吻海豚。

海豚?!

大白鲨顿时警惕起来,和海豚班长拉开距离。

班长下意识想去照顾一下瘦弱的同学,往大白鲨身边游过去。

大白鲨飞快游出一段:“别过来!我的鱼翅不好吃!鱼肝油也不好吃!”

海豚班长看了看自己的三米多长六百公斤的体型,再看看同样三米多长将近七百公斤的瘦弱(?)同学:“我不吃同学。”

大白鲨看着海豚班长的小眼神充满怀疑:真的不想咬一口尝尝?

蓝鳍金枪鱼犹如一道利刃,速度奇快地划过大白鲨和海豚中间:“磨叽什么?赶紧找能吃的。”

剩下的同学们赶紧跟上。

他们并不是完全转化的异能,只是身体的一部分变成水生生物,或者本身就是水系异能。

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