分卷阅读151（2 / 2）

W?a?n?g?址?f?a?B?u?页?ⅰ??????ω?é?n?２???2????．???ｏ??

水獭拘谨。

鸟站得板板正正的，伸出翅膀来，其余羽毛弯曲，露出一根笔直的，表示困惑。

[就一个？]

水獭眨巴眨巴了眼睛，而后立马把刚才那个石头放在了地板上，再次调动起来妖力，雕刻出来另一个鸟头。

是侧脸的，鸟眼圆圆的，很是富有神态。

白粼粼啪嗒啪嗒地走过去，低头去看了下，左思右想，还是不太满意。

于是在水獭面前再度站好，挺胸抬头的，抬眼瞥了下对方，暗示意味很浓重。

水獭一开始懵懵的，后面一下子反应过来了，哼哧哼哧地幻化出来水流和石头，这次花费的时间久了些，但成品更加精致：

是一只完整的蓝羽小鸟。

水獭这次用爪子往前推了推，地板上一共两个鸟头一个鸟身，雕刻得是惟妙惟肖。

白粼粼很矜持地点了点头。

大大方方地扔出去三个果冻，同时对着面前的水獭挥了挥翅膀，不计前嫌了。

水獭左右摇摆地走过来，连忙接住，它双手捧着果冻，黑黝黝的眼睛环顾了下其他拿零食的妖。

大多都是一妖一个的。

但那个公文包里好像还有……

水獭沉思，然后悄咪咪地去了一个角落里，环顾了下四周，然后开始运转妖力，贼兮兮的。

-

很快山羊就过来了，后面跟着几个不同物种的动物，大致分配了下各个组的指导老师。

第十组的是一个……水豚。

对方还带着个小眼镜，很缓慢地走到了讲台上，微微抬头，似乎是在环顾组内有几个妖。

白粼粼站在自己的位置，他已经把那几个雕像给收起来了，仰着鸟头乖巧等待授课，但是——

三分钟过去了。

水豚还在缓慢地数妖。

“……”

他有点忍不住了，刚想要开口告诉对方，不过这会儿对方开口了。

“十-个。”

白粼粼：“……”

这需要这么长时间吗？

水豚托了下自己的小眼镜，然后对着讲台后侧招了招手，再次慢慢地道：

“进-来。”

众妖不由自主都看向那边，进门的是一个……藤蔓，对方甚至还开了花，枝叶嫩嫩的，但茎秆粗壮有力，像是地面爬行的蛇，进来之后久直接向上汇聚，最后成为一个人形。

是个“少女”。

藤蔓站到了讲台上，瞳孔是绿色的，显得妖冶而又鬼魅。

白粼粼其实从一开始进来的时候就看到这个藤蔓了，但它不是第一组的么？

怎么来这里了。

“G116能力特殊，将会在第一组与第十组同时上课，大家多多欢迎，同时，我们将G116定为第十组的课代表？有没有异议？”

白粼粼身躯圆滚滚的，点了点鸟头，对此表示欢迎，但是他还是很好奇。

植物系……

后面大约授课了二十分钟，开始了进一步的测试，讲台上的水豚这个时候也不慢了，只是娓娓道来：

“大家要明白，没有攻击力的妖力可以分为两类，要么是防御，要么是再生。”

“现在可以上台自己感受一下，你们保护的对象……还是这块妖力石。”

白粼粼在桌子上站着，很专注地去看了，垫着爪子，探头探脑的。

这次的妖力属性变得更明显了，野兔的就是松软的草，包裹住了那个“妖力石”，水豚看了一眼，点了点头。

大家一个个的上去了，水獭也上去了，用得是水流，它不仅能雕刻，还可以完全地容纳住物体。

水豚用妖力去攻击，但那个石头表层的“水”只是散开了一圈圈的波纹，分散了所有的冲击力。

“可以。”

反正每一个都是这样子的流程，鸟在最后一个，莫名