第119章 二合一大章（2 / 2）

所以发生在欧文身上的事，只要有点渠道，想知道那是一点都不难，他之前怎么帮助福吉坐稳部长之位，又是如何不动声色的，在极短的时间里让福吉下台的，全都能被打听到。

而且稍稍有点心思的人就知道，这位小巫师的脾气，可没有传说中的那么好，和邓布利多，根本就不是一回事。

就好比现在，那个无名谷中，那堆叠起来的首级京观，还有那用血写成，飘浮在京观上的血字，无不表明，这位小巫师不只是有脑子，他更有残暴的手段！

「擅动霍格沃茨者，必杀！」

一个黑袍人就出现在山谷里，看了看这里的情况后，就悄无声息地走了，而他走后不久，又有一群人赶了过来，看着京观，看着血字，怒气升起的同时，还有一种恐惧的情绪，哪怕是作恶多端的人，也没有见过如此酷烈的手段，这种事情，自从有了不可饶恕咒后，就算是再残暴的黑巫师，也不会再用砍下首级的手段了。

因为魔法界也在进步，斩首之后的一段时间内，不但头能接上，还能救活，所以直接作用灵魂的杀戮咒，才在巫师的眼中如此地残暴。

这要是在麻瓜中————那是会被笑话的，连杀个人都这么地温吞，魔法界，也不过如此罢了。

要知道，在麻瓜社会里，留人全尸，那是很温和的手段了。

「这个仇，我们要不要报？」

「报？怎么报？我们只不过抓了几个人回来，为我们炼制魔药而已，可是看看对方这种报复的手段，我们要是报仇，那迎接我们的，是无尽的报复，别忘了，对方是霍格沃茨魔法学校，是学校，年年都有新生，年年都有学生毕业！我们有什么？」

全场一片安静。

好一会之后，才有人开口道：「难道————就这么算了？」

「那你还想怎么样？」

有人开口反驳道：「你还准备杀进霍格沃茨不成？伏地魔死了，他的脑袋上了报纸，你也像他一样吗？」

现场再次安静————

没人敢动京观，巫师间的手段可是相当的出奇，万一这京观里，隐藏着什么更厉害的魔法呢？

欧文这次出手，惊动的可不只是美国这边的人，一些隐藏起来的各方势力，也都知道了。

如果是之前，欧文和伏地魔不管如何折腾，这些隐藏的势力都不会去关注，因为在他们看来，无非就是去争一人魔法学校而已，再大点，也不过就是英国那一小块地方，再折腾也翻不了天。

可是他在美国露的这一手，直接展现了欧文的行事风格，他和那些胆小，喜欢窝里斗的英国人不一样。

残暴？

那是懦弱之人的看法，打得一拳开，免得百拳来的道理，有点能力的人都懂，也更懂欧文这么做的目的，并不是只给十全会的人看，而是给所有巫师界的人看的，他是要让魔法界的所有人和势力都知道，动了霍格沃茨的人，是个什么样的下场！

「有意思，不如我们派人去接触一下？」

「不用了，那边已经注意到他了，我可不想和那个女人有什么关系，算了。」

「巫师界居然出了这么一个人物，有意思了，也许————我们可以提前和这位接触一下，试一下对方的态度？」

「可以的，据我所知，这位和巫师猎人卡尔德也有联系，关系还很不错，我们也许能通过卡尔德来接触。

欧文自然不在意自己会有多少的关注，但这次斯内普一行被劫持的事情，却是让他有了些危机感，巫师没了魔杖就不会施法的弱点，实在是太明显了。

这一点，必须要改正！

无杖施法的难度太高，但手势魔法————虽然在魔法强度上有些不太够，但用在突施冷箭，或者是自救的时候用上，是会有奇效的。

想通了这一点，欧文把魔法史的课程，还给了宾斯教授，四大分院的作息全数改变，早上六点起床，所有的学生，不分年级，全部进行早自习，学习手势魔法！

真正影响学生们施法的，其实是体内魔力的不稳定，在之前，没人在这方面下功夫，因为这种情况，在巫师成年之后，魔力自然就会趋于稳定，到了那时，施放的成功率，自然就会变高了。

所以学生们现在要做的，其实就是熟悉魔咒，多练习，多准备。

原本欧文是不准打破这种规律的，英国魔法界这么多年的习惯，没有必要去更改，哪怕伏地魔这个隐患还在的时候，欧文都没有打算更改。

因为伏地魔，最多算是个地区级」的恶棍而已。

可是这次不同了，十全会的人，能够轻松的伏击并且活捉斯内普和学生们，而据欧文所知，这个十全会，只不过是小型」魔法势力。

如果将来，霍格沃茨被大型」势力盯上了，他要眼睁睁的看着学生们毫无反抗之力吗？

可能不需要他们战斗，但得有自保的实力！

「在学习手势魔法之前，你们先要学会一种呼吸的方式，通过这种方式，可以让各位体内的魔力变得稳定下来，甚至还会有大量的增长，这是正常的，不用担心，来，听我的口令，呼，呼，吸————」

可不是什么呼吸法，而是他拿出了金光咒中的呼吸方式，然后经过稍稍的改动后，教给了全校的学生们。

虽然不全，但这些年练下来，欧文的金光咒已经很有用了，他硬顶伏地魔的杀戮咒而无事，就是最好的证明。

这是邓布利多为自己去那个东方大国求来的，他也不敢擅自传授，但只通过呼吸，来平稳体内的魔力，想来应该是不会有问题的。

和其他教授不同，欧文在教学的时候，他会提前说明白，为什么要这么做，这么做的效果是什么，要达到什么样的目的。

就好比现在，学生们都知道，学习这种呼吸，是为了能够平稳魔力，然后更好的学习手势魔法，为的就是在将来，遇到危险，且手上没有魔杖的时候，能够更好的保命。

知道了这些后，再调皮的学生们，也不会在这方面偷懒，事关小命，谁都会重视起来的。

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