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?围着他。

“闻老师，他上课抓我小辫子！”

“闻老师我没有，是她辫子太长，扫到我课本?，让我上课根本?就?没法集中注意力！”

“闻老师，我同桌在我的课本?上画乌龟！”

“那?才不?是乌龟，是癞蛤蟆，闻老师他眼神不?好！”

面对一群叽叽喳喳的学生，闻析没有表现出任何的不?耐烦，每一位学生的诉求都?听了，并且逐一进行?解决。

抓小辫子的，将两人?的座位对调，这样男生抓不?了，女生也就?安全了。

画乌龟的两个同桌分开来?坐，并让画□□的学生必须想办法将对方课本?上的□□给弄干净了。

等处理?完琐事，也到了放学的时间。

闻析领着学生在门口等家长。

原本?一切都?如往常一般，但忽然前方传来?了不?小的骚动。

紧随着有人?在尖叫、喊救命。

闻析这才看见，一个男人?手持着一把菜刀，一面喊着都?去死?，一面在校门口随机抓到学生就?拿刀乱砍。

好几个学生已经被砍中，无声无息的躺在了血泊之中。

到处都?是哭声，到处都?是尖叫声。

眼见着那?男人?，朝着闻析这边冲过来?，要抓他班里的学生。

“快，快往学校里跑！”

闻析来?不?及多想，一面叫着让学生往回跑，一面朝着男人?冲过去。

一把抱住了完全被吓傻，还呆呆的站在原地，不?知道跑的学生。

噗嗤。

锋利的菜刀，砍中了他的后背，刺穿了心脏。

鲜血灌涌而出，闻析张了张嘴，却先呕出了一大口血。

“别怕，老师会、会保护你?……”

学生哇的一声哭了出来?：“闻老师！闻老师！”

在一片混乱之中，他的手机响了，是妈妈打来?的电话。

他颤抖着手指，用?那?双染满鲜血的手，划开了接听键。

妈妈温柔的声音从电话那?端传来?：“析析，在回来?的路上了吗？晚上妈妈给你?做了你?最喜欢的菠萝咕噜肉。”

闻析呛出了一口血，用?尽最后一丝力气说：“妈妈，我晚上要加班，应该赶不?回来?了，你?先吃吧。”

“又要加班呀？那?妈妈给你?打包到保温盒里，给你?带到学校来?好不?好？”

闻析觉得好冷，痛与冷相交织，他甚至已经逐渐感觉不?到痛感。

“妈妈，我、我一直爱您，您要、要好好吃饭，好好睡觉，照顾好自?己咳咳……”

电话那?边，是妈妈慌乱的，碰倒东西的声响。

“析析，析析你?怎么了？不?要吓妈妈，析析……”

*

“闻析？闻析？”

李德芳一面按住闻析的手脚，一面大喊：“孙太医！孙太医不?好了，闻析不?知何故开始痉挛，快来?！”

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新帝离开前，命他守在龙榻边，要是在这个过程中，闻析有什么好歹，他这个司礼监掌印太监怕是都?要做到头了。

才打了个盹儿的孙太医，赶忙跑上前。