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虽然校内助学金和困难补助的金额远不如“国家卓越奖学金”那样能解决根本问题，但至少能解燃眉之急，让他和母亲不至于立刻陷入断粮断药的绝境。

他强迫自己打起精神，像研究学术课题一样，仔细查阅了清北大学学生工作处网站上公布的所有助学项目。

有学校层面的“阳光助学金”，有学院设立的“春雨困难补助”，还有一些由校友基金会设立的专项资助。他一条一条地阅读申请条件、所需材料、截止日期，在笔记本上详细记录下来，生怕漏掉任何一个可能的机会。

接下来的几天，他几乎把所有课余时间都花在了准备申请材料上。　网?阯?f?a?b?u?Y?e?????????ε?n????〇???????﹒??????

他翻箱倒柜，找出母亲积攒的药费单据、医院的诊断证明、老家的低保证明（虽然早已过期，但聊胜于无）、自己过往的学费缴纳记录、甚至还有之前酒吧打工的工资条（虽然现在已经没了）。

他认真填写每一份表格，在“家庭困难情况说明”一栏，他斟酌字句，既如实陈述了父亲早逝、母亲多病、家庭无稳定收入来源的困境，又努力避免显得过于卖惨，字里行间透露出希望通过自身努力改变现状的决心。

他的班主任王老师，一位四十多岁、和蔼可亲的女教师，对他的情况一直很关心。得知他奖学金落选后，更是主动找到他。

“星河，别灰心，校内还有不少助学金可以申请。你的情况符合条件，我帮你写推荐信，你抓紧时间把材料准备好。”王老师拍着他的肩膀，语气充满鼓励。

“谢谢王老师，我一定尽快准备好。”方星河感激地说。王老师的支持，让他在冰冷的现实中感受到一丝难得的暖意。

材料准备齐全后，方星河挑了一个下午，带着厚厚一叠、装订整齐的申请文件，来到了学生活动中心三楼的学生资助管理办公室。

办公室里有些嘈杂，有几个学生也在排队办理业务。他深吸一口气，走到一个挂着“助学金审核”牌子的工位前。

工位后坐着一位四十岁左右、戴着黑框眼镜、表情严肃的男老师。方星河将材料双手递上，礼貌地说：“老师您好，我是经济学院一年级的方星河，我来申请‘阳光助学金’和‘春雨困难补助’。”

男老师接过材料，随手翻了翻，目光在成绩单上停留了一下，点了点头，但当他翻到“家庭经济情况证明”部分时，眉头却微微皱了起来。他用手指敲了敲表格上的一项，抬头看向方星河，语气带着公事公办的刻板：

“方星河同学，你的基本情况我们大致了解。成绩不错，值得肯定。不过，你看啊，”他指着表格上“家庭经济困难情况说明”那一栏后面标注的小字，“这里明确要求，需要提供户籍所在地街道或者乡镇一级政府出具的、加盖公章的困难情况证明原件。你母亲户口是在老家吧？这个证明你带来了吗？”

方星河的心猛地往下一沉，像掉进了冰窟窿。母亲周蕙因为常年风湿病，行动不便，加上城里看病相对方便，已经好几年没有回过老家了。老家的房子年久失修，几乎无法住人。为了盖这一个章，难道要让身体虚弱的母亲长途跋涉、颠簸回那个偏僻的乡镇一趟？这根本不可能！母亲的身体绝对吃不消。