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说实话，大家在了?解自己在哪个班后，除非班里有自己认识的人?，不然谁会记得班里其他人?的姓名呢？所以昨天互通姓名后，林千秋和长谷川香织也不知道对方是不是自己的同班同学。

不过对这件事比较上心的长谷川香织，回家后还确认了?一下。林千秋就不同了?，完全忘记自己认识了?一个新学校同级。

“是，今后请多多关照了?，长谷川同学……实际还有更巧的，我们还是同桌。”林千秋指了?指自己旁边的座位。

虽然昨天认识时?，气氛稍显尴尬了?一些，因?为?长谷川香织有些得罪了?雅子，林千秋也不可能亲近她。但是，人?家现在这么热情友好，林千秋也不可能在刚刚进入新学校、新班级时?，对她冷眼相待——那不是对朋友忠诚，而是没有情商。

而且真?要说的话，昨天的事也不能说明长谷川香织这个女孩有问题。只能说，拥有优越的条件，自己也是从小优秀到大的，就是有可能显得目下无尘。尤其是他们都才十?几岁，还没怎么学会很好地‘伪装’自己，没法做到不管心里怎么想，至少?表面是滴水不漏的……

“诶？真?lucky啊……可以和已经认识的人?做同桌。”长谷川香织在林千秋让了?让，让她不用绕到另一边过道进自己的座位，直接就能进去时?，又笑了?一下：“谢谢啦。”

就在长谷川香织到了?后，不到10分钟，班上学生就来齐了?——毕竟《入学说明》上是规定了?时?间的，总不至于?第一天就迟到（或许也有人?迟到吧，不过还好（5）班没有这样?的学生）。

老师也是这时?候踩着点进来的，这是一位不到三十?岁的年轻男老师，穿着剪裁合身的西服，收拾得很好。如果长相再英俊一些，大概就是师生恋题材日剧里，会有的那种男老师了?。然而并没有，倒不是说难看，这位老师就是长相普通而已。

长相普通，但收拾的不错，理论上是能提升颜值的。但因?为?这位老师的个头也不高，不超过一米七，所以颜值提升也有限了?——一般长相普通的男生，要靠‘衣装’弄出帅哥的样?子，前提条件是身高过得去，不然很难的。

不过作为?老师，长相什么的也不重要，关键是人?品和教学能力，所以学生们谁也没多想。就听着这位老师自我介绍了?一下：“我的名字是三浦太一，汉字写出来是这样?，大家叫我三浦老师就好。今后至少?一年，我就会是大家的班主?任，教授大家数学了?。”

看着写在黑板上的汉字名字，林千秋记住了?这个名字。

之后，三浦老师并没有让学生们互相介绍，实在是今天时?间紧，没时?间做这个。他指了?指教室后面的更衣室，让学生们去放自己的运动服，放好后就让准备去体?育馆参加入学式了?——和东海中学，所有班的学生按性别分别共用一个更衣室不同，这边是每个班都有自己的男女更衣室的。

当然了?，更衣室就在教室后面，这就大不到哪儿去。每个更衣室只有教室一半宽，而深度的话，以林千秋的目测，也不到一米五。再加上摆放了?大家的个人?物品保管柜（一般这种个人?物品保管柜都是在教室后面的），就更浅了?，大概就是那种普通的步入式衣帽间的样?子。

然而家里的步入式衣帽间一般只供两人?，甚至一人?使用，更衣室却是班上的不少?同学一起用的！

这方面，女生会好一些，因?为?两个更衣室虽然一样?大，女生却只有男生的一半呢！